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12．外出写生
书名： 怒放的花儿 作者： 朱海燕 本章字数： 3415 更新时间： 2024-07-01 16:57:41

宋老师利用业余时间在自己的画室里免费教十个学生学画画，他们都是特别喜欢美术的。只要孩子们喜爱，对绘画充满兴趣，宋老师愿意接纳每个孩子到她的画室学习绘画。

宋老师是一位有思想、有方法的老师，她不仅注重培养孩子们良好的品德和人生价值观，而且更注重体验式教育。她认为孩子们只有通过切身体验才能感同身受，才能更好地领悟。

宋老师选择了一个环境优美的山村，想要带着孩子们到那里去写生。她坚信，孩子们只有走进大自然、拥抱大自然，才会有更好的创作灵感。

宋老师微笑着说：“同学们，下周末我想带你们去外地写生。”

同学们齐呼：“耶，太好了，又可以外出写生了。”

宋老师问：“昨天让你们带回家的《致家长的一封信》，爸爸妈妈都看过了没有？”

同学们回答：“看过了。”

宋老师说：“那父母同意外出写生的同学请举手。”

十个孩子中有六个孩子举起了手。

“把手放下。现在把你们家长签字同意的回执单给我。只有你们家长签字认可，我才能放心地带你们出去写生。”

六名学生纷纷把回执单递给了宋老师，宋老师确认每个家长都在回执单上签上了“同意”。

朱迪举手问老师：“宋老师，上次你带我们去西湖写生，你这次准备带我们去哪？”

宋老师有点神秘地说道：“这次呀，我准备带大家去金瓜的老家——大别山。”

黄金瓜对老师的举动有点吃惊。

张婷婷兴奋地喊道：“真的呀？太好了！在大别山是不是就能看到连绵的山峰？还能看到山羊、水牛这些平时见不到的动物呀？”

宋老师笑了笑：“大别山绝对是个让人着迷和向往的地方，那里会让你的身心完全放松下来。”

朱迪有些不太情愿，这可是他死对头的老家。虽然他挺喜欢去山里玩的，可是偏偏这次去的是黄金瓜的家乡。

朱迪看看宋老师，慢慢吞吞地说：“宋老师，能……能换个地方吗？”

宋老师笑了笑，指着墙上的油画：“同学们，金瓜老家的风景可美了。瞧！这些油画是我暑假在那里画的。画上的风景美吗？”

同学们纷纷赞叹道：“太美了！真的太好看啦！”

宋老师走到朱迪身边，摸了摸他的头，用商量的口吻小声地跟他交流：“朱迪，到金瓜老家写生你是不是觉得有点别扭？从心里没法接受？”

朱迪看了一眼宋老师，没有表态。

宋老师清楚朱迪还在为之前和黄金瓜之间的不愉快的经历有所芥蒂，但孩子毕竟是孩子，作为老师要把孩子们往团结友爱上引，要让孩子们在一个集体中互相友爱，共同成长。当然教育是讲究方法的，如果生硬地讲道理让两个孩子和好，那也只是暂时解决了问题，没有让孩子们心甘情愿地和好。教育是润物细无声的，这次实践活动也许就是一次良好的教育契机，在活动中朱迪和黄金瓜有可能会捐弃前嫌成为好朋友。

看到朱迪没有表态，宋老师总要找个台阶给他下，她温柔地一笑，问：“朱迪同学，你知道老师最喜欢你什么吗？”

朱迪一听老师喜欢他，忙问道：“什么？”

“大度，你是个大度的男孩。你也是个勇敢的、乐于助人的孩子。你看这次好几个女生去写生，你也去，既可以为大家出出力，又可以领略大自然的好风光，何乐而不为？”

朱迪听宋老师这样表扬自己，露出了得意的笑容：“那必须的，作为男子汉，帮助女生我义不容辞！好吧，那我也去。”

宋老师再次摸了摸朱迪的头，满意地笑了。

宋老师走到黄金瓜身边：“金瓜同学，这次你就可以当我们的向导了。”

金瓜有点害羞但是非常爽快地答道：“好的，没问题！”

同学们开心地鼓掌。

第二天，家长们提着大包小包送孩子们上车，千叮咛万嘱咐。特别是朱迪奶奶，她可不愿意孙子外出受苦，但是她拗不过，大孙子想做的事就是天大的事，大孙子想得到的东西，她一定会想尽一切办法满足。因此这次出行，她刚想拒绝，但是一看到大孙子要掉眼泪了，还是赶忙把《致家长的一封信》接过来签了字。

朱迪奶奶不放心地一直唠叨：“蛋蛋，奶奶为你准备了好多好吃的，饿了就吃，想奶奶就给奶奶打电话。”

朱迪已经听得有些不耐烦了：“知道了，奶奶，你都说了多少遍了，啰不啰唆？我都听烦了。”

朱迪爸爸劝慰老太太：“妈，孩子大了，你就放心地让他出去锻炼锻炼。”

乔麦爸爸致谢道：“宋老师，孩子交给你了，你辛苦了！”

宋老师说：“不辛苦！”

闫小格爷爷抚摸着闫小格的头，笑笑道：“格格，在外要注意安全。”

车子启动了，同学们纷纷兴奋地透过窗户跟家长们道别。

今天天气晴朗，阳光透过枝叶的缝隙照射在峡谷中，山涧中的溪流清澈见底，碧绿的溪水像翡翠一样透彻，潺潺地流着。水声、风声、鸟鸣声合奏着一曲动听的小调。

孩子们看到眼前的青山绿水，已经控制不住愉快的心情，向山涧冲去。

“哇，太美了！”

“美丽的大自然，我要好好地拥抱你、亲吻你！”

“美丽的大别山，我们来啦！”

孩子们在大峡谷中自由地玩耍着，有的孩子玩起了溪水，有的闭上眼倾听大自然的声音，有的情不自禁拿起画笔。

孩子们兴奋了好一会儿之后，宋老师布置大家写生：“孩子们，我们不能忘了此次来大别山的目的。我们现在开始画画，等画好了再预留时间给你们充分地玩。”

同学们齐声说：“耶！”

宋老师穿梭在孩子们之间，适时地做着指导。

宋老师走到金瓜面前，非常开心地欣赏着金瓜的风景画。

“金瓜，你进步很大呀！瞧这构图，还有这色彩，太美了！”

大伙听宋老师这么夸金瓜，都跑过来欣赏并纷纷夸赞。欧阳帅手托着下巴，欣赏了一番又开始摇头晃脑起来：“嗯，古人云，三日不见，当刮目相看。”

在欧阳帅说话的同时，朱迪学着欧阳帅的样子，同声发出：“古人云——”接着说道，“又来了。哎，你们看我画得也不错呀！”

大伙异口同声：“嘁——”

宋老师鼓励孩子们道：“同学们画得都很美，都很棒！但你们都有基础，而金瓜同学学画画的时间很短，所以他的进步最大，我们应该为他的进步感到高兴。”

同学们都为黄金瓜的进步鼓掌。

黄金瓜有些不好意思地低下头。

宋老师跟大家说道：“好了，时间差不多了，我们开始午餐吧。吃完午餐之后，下午带大家爬山，明天上午返程。”

朱迪高兴地叫道：“哦耶，爬山我最喜欢，就是时间太短，都还没玩够呢。”

欧阳帅扶了扶近视眼镜，准备开口说话，大伙都学着他的模样：“古人云——”说完大家都笑了起来。

欧阳帅甩了甩头，扶了扶眼镜：“不跟你们一般见识。”

同学们齐动手，找了个平坦、干净的地面把用餐的地垫铺好，都把带的好吃的摆了出来。朱迪抱出了一大堆的零食：薯片、巧克力、牛奶、火腿，还有烧鸡和椰子汁。乔麦、欧阳帅也带了一大堆好吃的。不一会儿，地垫上摆满了食物，像个小型的售卖市场。

朱迪拿起烧鸡，撕掉一只大鸡腿送给宋老师：“宋老师，鸡腿给你。”

宋老师笑着说：“谢谢！你吃吧。”

朱迪又拿着鸡腿跑去给乔麦：“麦子，给你鸡腿。”

乔麦说：“谢谢，我减肥呢。”

“那我吃了。”说完，朱迪有滋有味地啃起了大鸡腿。

闫小格把她带的食物分门别类地摆放在地垫，温柔地说：“我带了面包和巧克力，还有饮料，大家一起来分享。瞧！我还带了‘天使之吻’呢。”

朱迪忙跑过去拿过天使之吻看了看，好奇极了：“什么？天使之吻？好高级的名字呀！是什么东西呀？我能吻一下吗？”

欧阳帅掩着嘴笑着说：“傻瓜，真是没见识，一听不就是饮料吗？”

闫小格、乔麦都笑了。朱迪竖起大拇指：“格格就是格格，高大上。”

闫小格说道：“这是鸡尾酒，只适合女士喝。我是带来给我们敬爱的宋老师喝的。”

张婷婷只带了八宝粥及卷饼。

尽管张婷婷只带了两样食品，但是面子上可不能输给其他同学，她略带一丝骄傲的表情说道：“我妈妈说了，零食对身体不好，特意让我们家保姆做了八宝粥还有卷饼，这样最健康最环保。”

张婷婷说完拿着两杯八宝粥，一杯给宋老师：“宋老师，我家保姆做的八宝粥太好吃了，香甜可口。你尝尝。”

宋老师看着孩子们都带了这么多美食，正好是教育孩子们学会分享的最好时机：“谢谢孩子们。我们把所带的美食都放一起，大家一起分享，如何？”

同学们都表示：“对，一起分享！”

宋老师又补充道：“吃完后的垃圾别忘了放在垃圾袋里带走。”

欧阳帅附和道：“好的，我们一直铭记老师的教诲——保护环境，人人有责。”

闫小格、乔麦说：“放心吧，宋老师。”

大伙开心地分享起美食。黄金瓜只带了面包和牛奶，他躲在一边吃着自己所带的不起眼的食物。

闫小格和乔麦连忙跑到黄金瓜身边，一边一个把黄金瓜架到美食旁边。大家都开心地笑了。

山里的天气像孩子的脸，刚刚晴空万里，突然就变阴了，好像很快就要下雨了。

宋老师对大家说：“孩子们，变天了，看来很快就要下雨了，我们赶快收拾收拾回酒店。”

不一会儿下起了毛毛雨，孩子们很快收拾好了，大峡谷里没留一点垃圾。“保护环境，人人有责”在宋老师这个班级已经形成为自觉的行为，这与宋老师长期抓孩子们的德育教育是分不开的。

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