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◎第13种方法：教孩子体味他人的爱
书名： 教孩子学会感恩的36种方法 作者： 碧泠 本章字数： 3629 更新时间： 2024-04-26 09:39:17

被爱心箭射过的人，才能领会爱的力量是多么伟大。父亲对我所采用的方式，正是用爱的箭射入我的心坎，使我体会到“爱的力量是多么伟大”。我下决心一定要堂堂正正地做人，光明磊落地活下去。

——[印]甘地

有一种怀疑叫爱

“你们总不相信我，我长大了，可以照顾自己了。”我埋怨着。

父亲在一旁默默无语。我不懂父母怎么这样不信任我，我早已不是在天天吃泡面了，可他们总是用怀疑的口吻问：“真的去食堂吃饭了吗？”我很不耐烦的点头。

这个问题，父母问过我N遍了，可他们仍按惯例——我住校一回到家，他们就要先问我一遍，絮叨着吃泡面没有营养，不正常进食的话就会搞坏胃，可能会得胃病，这可难治呀。父亲总是拖长声音，能将我的灵魂拉出来晾晒一遍，仿佛我就是个爱撒谎的孩子。

下午我去姥爷家。姥爷人很好，好得让我生气，他总是把我孝敬他的东西分给别人。

“姥爷，您又把我上次孝敬您的梨给分了？”我一见面就拉着姥爷手问。

“没，自己吃了。”

“骗人！”

“我真的是自己吃了！”姥爷挺委屈地说。

进屋，我先检查冰箱，仅剩两只梨子了，这么快就吃了？我眼光乱晃，终于找出姥爷两个10岁小朋友的溜溜球，弹弓，便说：“看，你分给他们吃了吧。”

“没，前几天咳嗽，都煮了吃了，很甜。”姥爷说。

“真的？”我仍旧不放心地问。

“真的，你个小丫头好烦呀！”

“不骗人！”

“骗人是小狗！”姥爷吹胡子瞪眼。

晚上，回到家。我仍想着姥爷，原来父母不信任我正如我不信任姥爷一样，那种不信任来自不放心，来自内心最深处的爱。这一种怀疑就是爱。

“谁言寸草心，报得三春晖。”孩子是在爱中成长，在爱中学会爱的。试想，如果父母们对孩子只是一味地奉献、一味地关爱，而不让孩子了解父母所做的一切，不了解父母内心的真实感受，那么孩子就很难懂得感恩，很难会有对父母的爱。父母要培养孩子有一双能够发现爱的眼睛，培养孩子有一颗感受生活的灵敏的心。比如对待吃鱼，父母应在孩子小时候就真诚地告诉孩子，爸爸妈妈其实也很想吃鱼肉，但是爸爸妈妈舍不得吃，爸爸妈妈希望把最好的东西留给孩子吃，希望自己的孩子营养充足，快快长大。这样，孩子就会知道父母的苦心，从而慢慢地体会这份苦心，长大后就会因此而学会感恩。

那么，身为父母如何去培育孩子的这种感恩的爱的能力？以爱育爱，重要的是让孩子感动。只有真正的爱，才能让孩子感动；被真爱感动的孩子，才会懂得感恩；懂得了感恩的孩子，心中自然会有爱。

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“爱的教育应是整个教育的主律。”父母要用爱心满足孩子对爱的渴望，注重发挥言传身教的力量，用自己良好的品行去影响孩子，从而让孩子体会爱、学会爱、学会如何去付出爱。

真爱总是隐藏在困惑与不解中，当孩子能够读出爱的真谛，他就懂得如何去爱他人、如何感恩他人了。

建议一：让孩子感觉到你对他的爱父母们重视自己对孩子的爱，却往往忽略怎样让孩子明白自己的爱。爱有时是一种被动的感觉，它不以父母自己感觉“爱孩子”为标准，而是要看孩子是否感觉得到父母的爱。

杭州有关专家的调查结果令人吃惊，在对该市500多名4～6年级小学生进行问卷调查后发现，竟有80％的孩子为“父母不喜欢我”而经常烦恼，有70％的孩子为自己的家庭不温暖而苦恼。

有这么多的孩子感受不到父母的爱、家庭的温暖，这是父母始料不及的。其主要原因是孩子们没有体会到爱，他们把父母的爱当作是天经地义的，他们一边不停地索取，一边毫不珍惜地抛弃。

一位母亲说：“现在的孩子越来越自私了，他们的眼里只有自己。为此，我常告诫女儿，你从一个小婴儿成长到现在，有父母的爱护和哺育，长辈的呵护，老师的教导，同学的友情，你每时每刻都得到别人无私的付出。记得我曾经跟女儿举过一个小例子：‘妈妈每天早上帮你梳头发，从出生到现在已经十年了，一年365天，十年就是3650次，多么庞大的数字。女儿听了，半天合不上嘴巴，一个劲儿地追问我这是真的吗？我告诉她，这样的事情还有很多很多……’孩子往往很难体会到父母无私的爱，觉得很多事情都是理所应当。通过这样一个小例子，我女儿明白了别人给予了她多大的帮助，从而学会了感谢别人。现在每当孩子得到我们的帮助时，都会主动地感谢我们，也更加乐意帮助别人。”

爱要让孩子知道，只有这样才能激发起他们的爱心，激起他们发自内心的感恩情怀。

建议二：父母的爱心行动会影响孩子要让孩子体会到爱，我们就要做出有爱心的行动，惟其如此，孩子才能真正明白爱心的价值，才会真正培养自己的爱心。

有一天，5岁的小尼克同爸爸、妈妈还有哥哥一起到外面劳动。突然，天下起大雨来，但是他们全家只带了一块雨披。于是，爸爸将雨披递给了妈妈，妈妈又递给了哥哥，哥哥又把雨披递给了尼克。

尼克不解地问道：“为什么爸爸把雨披给了妈妈，妈妈又给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大。而妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀！我们都会保护比较弱小的人。”

尼克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱小花上面……总之，父母要做到严于律己，孝敬长辈，关心亲朋、邻里，对孩子坚持正面的教育。另外一点也特别重要，就是一家人要相互关心，特别是夫妻之间要相互体贴，这对于培养孩子的爱心能起到潜移默化的作用。

比如，我们在吃饭的时候都习惯给孩子夹菜，还不停地说：“多吃点儿，多吃点儿！”其实，在给孩子夹菜的同时，也应给家庭其他成员夹一下，这样，孩子才能真正感受到家人之间的爱心。长期下去，就会有助于孩子爱心的培养，孩子也会关心自己的父母，一个爱父母的孩子才有可能爱整个世界。

建议三：让孩子时时感觉到他人的恩典现代心理学告诉我们，一个人对世界、人生有怎样的认识，便会有怎样的生活方式和行为准则。如果一个人不能知恩、记恩，那么就不可能感恩。北京四中的张驰，22岁已经是英国剑桥大学最年轻的中国籍博士生了。他的父母认为张驰最大的成功是做人的成功，是他对父母、朋友，对北京、对祖国有一种感恩报孝的爱心。张驰的妈妈杜娟英是北京实验二小的老师，她特别注意对孩子情感的培养，提醒孩子注意感受周围人对他付出的爱。

张家的邻居是一对生活清贫的老两口。为了省电费，他们晚上不怎么开灯，很早就睡觉了。一天晚上，张驰的父母去夜大上课，把年幼的张驰一个人留在家里。回来时，他们发现老奶奶家的灯开着。听见院门响，问明是他俩回来，老奶奶就把灯关了。妈妈问儿子：“张驰，你想想，你一个人在家的时候，奶奶的灯为什么亮着？”张驰说：“噢，那是奶奶为我壮胆呢！”妈妈又提醒他：“奶奶没有说‘我可给你壮胆呢，我可是开着灯呢，我可为了你多花钱了’，对别人的爱应该是默默地奉献。”从那以后，张驰学会了体味别人对他的关爱，并尽可能地给予回报。他在初一的劳动课上学会了擦自行车，从此，每次自己过生日，他都会把父母的自行车擦一遍。

张驰的妈妈用老奶奶家的一盏灯点燃了孩子心中感恩的灯。张驰的故事告诉我们，爱的感觉也需要培养，从点点滴滴去培养，因为最感人的爱往往就像人们最需要的空气一样，无色无味，看不见，摸不着。而一旦有能力从细微之处感受到“有人爱我”，那孩子必定也会有一颗爱人的心。

建议四：教导孩子用爱的情感发现生活中的美有两个孩子去了草原，回来后，父母问他们，草原好不好？

一个说，那里有青青的小草，那里有蓝蓝的天，那里没有人捉小鸟，那里太阳的脸上没有黑烟。

而另一个则说，简直糟透了，那里蚊子、小虫太多了！

瞧，人们看世界的角度不同，方法不同，结果也就不一样。一个人要想获得成功，活得幸福，首先要有一颗爱心，热爱生活，热爱大自然中的一山一水、一草一木和每一种小动物。只有怀着爱的情感，用爱的眼光看世界，才会发现美，感受美。

有了爱的情感，你会发现周围有许多人都在爱你、关心你！你不仅能从老师的赞美中发现爱，也能从他们的批评中感受到爱在课堂上，你会从老师的目光中发现爱，从每一天的作业中感受爱。你去商店买东西，乘公共汽车去上学，你会从售货员的微笑中发现爱，从售票员清脆的报站声中感受到爱……有了爱的情感，你会发现妈妈每天为你起早做饭，虽然很平常，但那是爱；爸爸监督你学习很严厉，但那是爱；老师要求你很严格，那也是爱。

总之，要让孩子知道爱就在我们的生活中，看你能不能发现。

建议五：让孩子明白，爱无处不在一个行路人因为太疲惫，躺在路边就睡着了。不久，一条毒蛇从草丛里钻了出来，爬向了那个沉睡的路人。毒蛇显然发现了前面的目标，昂头吐芯，行路人就要死在蛇吻之下。就在这时，另一个过路人经过这里，他打死了那条毒蛇后，没有惊醒行路人的好梦，就悄悄走开了。

行路人一生都生活在别人的恩泽之中，但他却永远也不会知道那次熟睡时发生的一切。在这个世界上，我们每个人都在不知不觉间馨享着与我们毫不相关的人给予的爱，所以，也请教会孩子用感恩的心去善待每一个人。一位哲人说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。这个世界上没有一个人能够脱离他人的帮助，如果你认为你这一生不靠任何人，那么你必定不会拥有爱，必定会生活得不幸福。

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